domingo, 17 de agosto de 2014

ADOLESCENCIA E INTERVENCIONES ASISTIDAS CON PERROS

Esta semana ha sido el día de la juventud, y creo que es un buen momento para reflexionar acerca de ello. ¿Qué podemos hacer desde la Asociación ISA por los y las adolescentes?
La adolescencia… esa etapa por la que todas las personas adultas hemos pasado, pero parece que la mayoría olvidamos. Una etapa cansada de escuchar consejos, cansada de soportar el peso de ilusiones y expectativas heredadas; donde se confunde en demasiadas ocasiones el sueño con la realidad, un momento de grandes cambios internos y externos, de apariencia y de sentimientos encontrados, un momento de madurez cognitiva en la que se alcanza un alto nivel de comprensión, al tiempo que se padece la mayor incomprensión.
La adolescencia de hoy en día es el futuro de la sociedad, los y las jóvenes deben aprender a ser personas con recursos propios para la resolución de conflictos, desarrollar unas buenas habilidades sociales, ser capaces de reconocer y expresar sus emociones, y desarrollar algo tan importante como es tener una visión crítica de su entorno.

Cuando realizamos Intervenciones Asistidas con Perros, dirigidas a adolescentes, nuestro objetivo principal consiste en favorecer el desarrollo de la Inteligencia emocional en los y las jóvenes, tan importante para poder comprenderse mejor a sí mismo, comprender mejor a los y las demás, poder comunicarse de manera asertiva y recordar que formamos parte de una sociedad, hacia la que tenemos que hacer una mirada crítica, para poder conseguir una mejor adaptación social.
El equipo canino favorece de manera natural un acercamiento emocional y nos facilita la tarea de adaptar el trabajo de las habilidades sociales, tales como la comunicación verbal y no verbal, el auto control, la relajación, la frustración, el control de la ira, etc.

Cuando incorporamos las Actividades Asistidas con Perros como metodología de Intervención Socioeducativa, lo que hacemos es favorecer la participación activa, base del aprendizaje por experiencia, facilitadora de situaciones para que puedan aplicar la investigación-acción, y con ello descubrir nuevos recursos. Se pretende recoger la propia experiencia de cada una de las personas participantes, para con ello construir un aprendizaje más sólido y aplicable a la realidad, que luego pueden trasladar a otros ámbitos de la vida.


Cuando alguien aprende a relacionarse de manera positiva con los animales, es más probable que se relacione de manera positiva con sus iguales. Si respetamos, empatizamos, nos comunicamos de manera correcta y aprendemos a reconocer, expresar y controlar nuestras emociones, es probable que todo este aprendizaje se generalice; y podamos formar parte plena de nuestra sociedad.

lunes, 11 de agosto de 2014

I Curso Modular de Formación en Intervenciones Asistidas con Perros

Una de las novedades de este año, en cuanto a nuestra vertiente de formación para profesionales, ha sido la realización de la primera edición del Curso de Formación en Intervenciones Asistidas con Perros, repartido en 5 módulos independientes, que se ha impartido en el Más de Xetà, el último fin de semana de cada mes, desde Febrero hasta Junio, cada uno de ellos con una duración de 12 horas.
Un formato que ha ofrecido la posibilidad al alumnado de inscribirse en los diferentes módulos, eligiendo según su preferencia, con la posibilidad de alojamiento en las mismas instalaciones.
El módulo de Febrero consistió en una Introducción a las IAP, en la que tratamos de proporcionar al alumnado una base conceptual sobre esta estrategia, facilitándoles la oportunidad de entrar en contacto con su puesta en práctica.

 En Marzo nos centramos en la IAP dirigidas a personas mayores, y acudimos al Centro Residencial Jardí Miramar, donde tuvimos la oportunidad de aplicar lo aprendido con dos grupos de residentes.









En abril, el módulo estaba dedicado a las personas con diversidad funcional, y pudimos compartir una tarde muy entretenida con los niños y niñas de la Asociación ASTRADE y una mañana entrañable en el centro residencial de ASMISAF.


En Mayo tratamos las intervenciones dirigidas a menores, y nos acompañaron dos grupos, de edades diferentes, con quienes realizamos diversas actividades.


Y así, llegamos a Junio, en este último curso el alumnado podía acudir con sus perros para poder aplicar lo aprendido sobre la educación del perro de terapia y ponerlo en práctica en la visita que nos hizo el grupo de ocio de Cruz Roja Tavernes - ADISVA. Quien quiso pudo realizar el curso con alguna de las perras de ISA.


Los beneficios conseguidos con esta formación para profesionales está destinada al proyecto "Caminando Juntos", dirigido a personas con diversidad funcional, que se lleva a cabo en el centro residencial de ASMISAF
La experiencia ha sido muy positiva. Nos ha gustado tanto que ya estamos barajando fechas para una nueva edición del curso. Así que presta atención a las noticias de ISA!!